000			02503naa a22003255a 4500
003			CL-ChUAC
005			20231205101703.0
006			a
007			t|
008			221124s2022 cl ||||| |||| ||||||spa
040			_aCL-ChUAC _cCL-ChUAC
090			_aT/PG Mag. Educ. _bT 693 _c2022
100	1		_aTorres Rodríguez, Cristian Eduardo
245	1	0	_aRELACIONAMIENTO ENTRE DOCENTE Y ESTUDIANTE: UNA APROXIMACIÓN DESDE EL MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA. _b _cCristian Torres Rodríguez _h ARTICULO.
260			_aChillán, Chile. _c2022
300			_a21 Hojas. _bTablas, Figuras.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aArtículo para optar al título de Magister en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2022
504			_aBibliografía: Paginas 19-21
505			_aResumen Este artículo presenta los resultados de una revisión bibliográfica relacionada a la importancia del relacionamiento entre el docente y sus estudiantes desde una aproximación de la comprensión del Dominio B del Marco para la Buena Enseñanza (MBE). Concretamente, el estudio intenta exponer dos aspectos: responder a qué tipo de docencia se refiere el Dominio B del MBE, considerando lo que han expuesto diversos autores; y presentar una vinculación entre lo declarado en dos documentos oficiales del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC): estándares 5 y 6 planteados en el Dominio B el MBE con las Actitudes declaradas en las Bases Curriculares. Con el objetivo de alcanzar una comprensión un poco más amplia acerca de la importancia de la labor del docente, se ha intentado consultar, también, a documentos oficiales que regulan la educación a nivel nacional e internacional. Lo anterior, ha permitido encontrar sentido en que, a pesar de los distintos contextos administrativos, los estudiantes deben ser el centro de un sistema educativo que les entregue una formación efectiva a través del respeto, el compromiso y el profesionalismo del que ha decidido desempeñar la labor de educar.
650		4	_aBASES CURRICULARES _xTIPOS DE PEDAGOGIA
650		4	_aRELACIONAMIENTO _xDOCENTE _xESTUDIANTE
700			_a
710			_aUniversidad Adventista de Chile. _bDirección de Posgrado.
856			_uhttps://bibliorepositorio.unach.cl/handle/BibUnACh/2119 _zVisualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
942			_2ddc _cLTS
945			_0lva
999			_c2368243 _d2368243