000 03942nam a22004335a 4500
001 152-2020
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_cCL-ChUAC
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_bspa
_beng
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_feng
245 1 0 _aAfrontamiento, vida personal y familiar de profesores que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de una universidad del sureste de México
_cPedro Ramón Santiago ; Martha P. Silva ; Verónica García ; Juan Guillermo Estay Sepúlveda
246 1 1 _aCoping, personal and family life of professors who belong to the National System of Researchers of a University of the south of México
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504 _aincluye referencia bibliográfica (páginas 11-13)
520 3 _aEl presente estudio tuvo como objetivo conocer la autopercepción de las dimensiones de afrontamiento, vida personal y familiar de investigadores que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de una universidad pública del sureste de México. Se desarrolló desde una perspectiva cuantitativa, descriptiva-exploratoria. El estudio estuvo conformado por 121 (96%) de los investigadores adscritos al SNI, de los cuales 72 (59.5%) son hombres (M edad = 43.3, DE = 9.5 años) y 49 (40.5%) mujeres (M edad = 44.2, DE = 8.4 años). El instrumento de recolección de la información fue un cuestionario con escala tipo Likert, así como tres preguntas abiertas. Se encontró que los miembros del SNI de la Universidad en estudio son jóvenes y tienen mayormente reconocimiento en el nivel I. En relación a las dimensiones de afrontamiento, vida personal y familiar, los sujetos se encuentran satisfechos casi siempre con las variables asociadas a estas dimensiones. En suma, los factores que influyen en su permanencia o ingreso al SNI son las habilidades que poseen, el interés, la familia y la preparación que recibieron en el campo de la investigación.
520 3 _aThis study aimed to know the self-perception of the dimensions of coping, as well as personal and family life of researchers belonging to the National System of Researchers (SNI) of a public university in southeastern, Mexico. It was developed from a quantitative, descriptive-exploratory perspective. The study was made up of 121 (96%) of the researchers assigned to the SNI, of which 72 (59.5%) are men (M age = 43.3, SD = 9.5 years) and 49 (40.5%) women (M age = 44.2, DE = 8.4 years). The information-gathering instrument was a questionnaire that was answered with a Likert scale, as well as three open questions. It was found that the members of the SNI of the University of the study are young, and have mostly recognition at level I. In relation to the dimensions of coping and personal and family life, the subjects are almost always satisfied with the variables associated with these dimensions. In sum, the factors that influence their permanence or admission to the SNI, are the skills they possess, the interest, the family and the preparation they received in the field of research.
650 4 _aInvestigador
650 4 _aUniversidad
650 4 _aInfluencia familiar
650 4 _aDefinición de objetivos
650 4 _aResearcher
650 4 _aUniversity
650 4 _aFamily Influence
650 4 _aGoal Setting
700 1 _aRamón Santiago, Pedro
_ecoautor
700 1 _aSilva, Martha P.
_ecoautor
700 1 _aGarcía, Verónica
_ecoautor
700 1 _aEstay Sepúlveda, Juan Guillermo
_ecoautor
773 0 _dLa Molina, Perú
_gAbr. 2020, Vol. 8, N° SPE(1), e492
_tPropósitos y Representaciones [artículo de revista]
856 4 1 _uhttp://bibliorepositorio.unach.cl/handle/BibUnACh/1820
942 _2ddc
_cAREV
999 _c2366489
_d2366489