Tipos de funcionamiento familiar en familias con hijos menores de edad con retraso global del desarrollo y discapacidad intelectual leve, moderada o grave. Cárdenas Lagos, Ximena Natalia; Erices García, Escilda Katherine; Sánchez Cruz, Andrea Belén; Profesora guía: Cecilia Iris Cisternas Isla. Seminario.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Chillán. 2015.Descripción: 55 h. tablas. 1 CD-ROMTema(s): Recursos en línea: 
Tesis o Seminario
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| Biblioteca UNACH | Sem. Lic. Psic. / C 266 2015 UNACH CD. (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 90692 | ||
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CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Seminario para optar al título de Psicóloga y grado de Licenciada en Psicología. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2015.
Bibliografía: h. 52-55.
Anexos: h. 47-51.
Resumen: Objetivo: Determinar el tipo de funcionamiento familiar según el Modelo Circumplejo de Olson a través de las dimensiones cohesión y adaptabilidad en familias pertenecientes al Centro de Estimulación Temprana y Básica Especial Paso a Pasito de la comuna de Chillán, que tienen un hijo menor de edad con retraso global de desarrollo o discapacidad intelectual leve, moderada o grave.
Metodología: El presente estudio se basa en una metodología cuantitativa, de tipo descriptiva con corte transversal mediante una muestra de 80 familias con algún hijo menor de edad con retraso global del desarrollo o discapacidad intelectual leve, moderada o grave pertenecientes al Centro de Estimulación Temprana y Básica Especial Paso a Pasito de la ciudad de Chillán. Para la recolección de datos se utilizó la Escala Breve de Funcionamiento Familiar FACES 20ESP adaptado (Zicavo, Palma & Garrido, 2012), el cual evalúa el tipo de adaptabilidad y cohesión que presentan las familias. Esta escala fue respondida por los padres o cuidadores de los menores con retraso global del desarrollo o discapacidad intelectual. El programa escogido para el procedimiento de datos de la investigación fue el SPSS Statistics 21.
Resultados: Los resultados obtenidos indican que el 41,3% (n = 33) de las familias estudiadas muestran un tipo de funcionamiento familiar de rango medio. En cuanto a la dimensión adaptabilidad se obtuvo que el 40% (n = 32) de las familias presentan una adaptabilidad flexible, mientras que en la
dimensión cohesión, se observó que el mayor porcentaje de las familias pertenece a una cohesión aglutinada con un 57,5% (n = 46).
Conclusiones: El tipo de funcionamiento familiar en familias que tienen un hijo menor de edad con retraso global del desarrollo o discapacidad intelectual leve, moderada o grave es de rango medio.
En cuanto a la dimensión de adaptabilidad, las familias con un hijo menor de edad con retraso global del desarrollo o discapacidad intelectual leve, moderada o grave presentan un nivel de adaptabilidad flexible, mientras que en la dimensión cohesión, este tipo de familias presentan un nivel de cohesión
aglutinada.
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