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1. Libro
La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Naturaleza de los contenidos: biografía; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid. Visor. 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: 372.41 / C 737..

2. Libro
La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula por
Edición: 2ª ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid A. Machado Libros, S.A. 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: 372.41 / C 737 2001.

3. Libro
Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades por
Detalles de publicación: Buenos Aires Círculo Latino Austral 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (2)Signatura topográfica: 370.152 / Sc 358, ...

4. Libro
Técnicas para estudiar y leer mejor por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Buenos Aires Cultural Librera Americana 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: 371.30281 / F 714.

5. Libro
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Técnicas para estudiar y leer mejor María Teresa Forero ; María Amalia Fones por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Buenos Aires Cultural Librera Americana 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (2)Signatura topográfica: 371.30281 / F 714t v.1, ...

6. Tesis o Seminario
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ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO DE ALTA VULNERABILIDAD, BASADO EN EL TRABAJO DE L A PROFESORA MARTA MADRID. Ida García Espinoza, Paola Muñoz Santana, Cecilia Peña Muñoz, Sindy Riquelme Paredes, Alex Ríos Valdivia; Profesor guía: Marta Madrid. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2009
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2014.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Ed. Bas. Lic. Ed.. / Es 82 2009 UNACH CD..

7. Libro
Cómo desarrollar la inteligencia y promover habilidades por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Montevideo Cadiex International 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (21)Signatura topográfica: 370.152 / Sc 358 2007 v.1 , ...

8. Tesis o Seminario
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Influencia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura de alumnos de Primer Año Básico. Paulina Gatica Roa; Romina Gómez Quispe; Rivas Palma, Ruth.. et.al; Profesora guía: Marta Madrid Meza. Seminario. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán. 2011
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación.Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Basc. Lic. Ed. / In 43 2011 UNACH CD..

9. Tesis o Seminario
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Evaluación de los procesos cognitivos que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Básico de tres colegios de la Provincia de Ñuble. Henríquez Fernández, Romina Paola; Olate Quezada, Katerinne Jissel; Villagra Chávez, Carolina Ester; Profesor guía: Maritza Ester Roa Sellado. Seminario. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán. 2014
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2014.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Basc. Lic. Ed. / Ev 92 2014 UNACH CD..

10. Tesis o Seminario
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USE OF STRATEGIES IN EXTENSIVE READINGS IN LANGUAGE LEARNERS FROM THE ENGLISH TEACHER TRAINING PROGRAM OF THE ADVENTIST UNIVERSITY OF CHILE. Carolina Ximena Herrera Marín, Katheryn Alexandra Urbina Cerda, Steffi Rossana Thomann López, Profesor guía: Marcela Vildósola Campos. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2013
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Inglés y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2013.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Ped. Ing. Lic. Ed. / H 565 2013 UNACH CD..

11. Libro
Pruebas de comprensión lectora y producción de texto (CL-PT) : 5º a 8º básico Alejandra Medina ; Ana María Gajardo por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Santiago, Chile Ediciones Universidad Católica de Chile 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: 372.48 / M 491.

12. Juegos Didácticos
Los inventos : Cuadernillo Series Comprensión lectora
Tipo de material: Imagen Imagen; Tipo de material visual:
Detalles de publicación: [Santiago de Chile] Masterwise [s.f.]
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: HEM 371.337 / In 62.

13. Tesis o Seminario
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THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH. Soledad Baeza Aguilera, Gonzalo Espinoza Rojas, Nicolás Tamarín Tamarín; Profesor Guía: Marcela Soledad Vildósola Campo. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2015
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Inglés y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2015.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / B 142 2015 UNACH CD..

14. Tesis o Seminario
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Los niveles de comprensión lectora de textos multimodales en estudiantes de Primero, en cuatro colegios de la Provincia de Ñuble, año 2015. Solange Romina Barra Lara, Daniela Alejandra Palma Carrasco, Camila Andrea Sepúlveda Poblete, Katherine Soledad Vásquez Bustos; profesor guía: David Omar Pincheira Fuentealba. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2015
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Lengua Castellana y Comunicación y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2015.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Leng. y Com. Lic. Ed. / N 734 2015 UNACH CD..

15. CD GENERALES
Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT) : Programa de procesamiento de resultados Alejandra Medina ; Ana María Gajardo por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago de Chile Ediciones UC 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: CD 372.48 / M 491. Ítems disponibles para referencia: Biblioteca UNACH: No para préstamo (1)Signatura topográfica: CD 372.48 / M 491.

16. Tesis o Seminario
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THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS. Constanza Aranda Gutiérrez, Melisa Arteaga Muñoz, Jacqueline Martínez García; Profesor Guía: Marcela Soledad Vildósola Campos. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2017
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Inglés y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. /AR 662 2017 UNACH CD..

17. Tesis o Seminario
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EL FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO EN EL DESARROLLO TÍPICO Y ATÍPICO EN LA COMPRENSIÓN LECTORA. Edith Estefany Riquelme Bobadilla; Guissela Constanza Sepúlveda Ocares; Viviana Macarena Toro Parra; Karla Javiera Vargas Palavecino; Profesor guía Tatiana Mazuera Velásquez seminario. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán. 2017
Nota de disertación: Trabajo Final Integrador. Presentado en cumplimiento parcial de los requisitos para optar al título de Licenciado en Psicología, Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (2)Signatura topográfica: Sem. Lic. Psic. /F 979 2017 UNACH CD., ...

18. Tesis o Seminario
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CUENTOS DE MARTA BRUNET. UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO BÁSICO Cindy Nicole Soto Méndez, Cristopher Eliel Adasme Martíne, Ana Eugenia Fernández Vergara; Profesor Guía: Diana Elizabeth de la Fuente Ortega Seminario por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Chillán, Chile 2018
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2018.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Basc. Lic. Ed. / SO 718 2018 UNACH CD.

19. Tesis o Seminario
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PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS BASADAS EN EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE. Ma. Claudia Huichamán, Fabiola Leal, Paulina Lucares, Rodrigo Ríos; Profesor Guía: Natalia Rojas Mena. SEMINARIO. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Chillán, Chile. 2018
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y comunicación y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2018.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (1)Signatura topográfica: Sem. Leng. y Com. Lic. Ed. / P 965 2018 UNACH CD.

20. Libro
Técnicas de Estudio Jesús Blanquet (autor) por Series Proyecto Avanza. Tutoría
Edición: primera edición
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales
Detalles de publicación: Barcelona, España Ediciones del Serbal 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNACH (5)Signatura topográfica: 371.30281 / B 643, ...

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