TY  - BOOK
AU  - Gallardo Saavedra,Mariela Constanza
AU  - Cáceres Larrondo,Hugo
ED  - Universidad Adventista de Chile.
TI  - Análisis Crítico al Método Suzuki (cap.4). :   
PY  - 2019///
CY  - Chillán, Chile.  
KW  - METODO SUZUKI
KW  - VIOLIN
KW  - APRENDIZAJE AUDITIVO
N1  - CD-ROM contiene el Seminario en formato digital; Seminario para optar al título de Profesor en Música con mención Educación Extraescolar y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019; Bibliografía: h. 19; Shinichi Suzuki era un violinista, educador, filósofo y humanista nacido en Japón en octubre de 1898, como hijo de un fabricante de violines, que comenzó sus estudios de violín a los 17 años en su ciudad natal Matsumoto, estando ya, a los 21 años estudiando con profesores en Tokio. Más adelante se fue a estudiar violín a Alemania durante ocho años. A su regreso, comenzó a analizar el modo en que los niños alemanes aprendían el difícil idioma alemán y los niños japoneses aprendían el japonés. Y mientras vivía este proceso un amigo le pidió que le enseñara violín a su hijo y buscando una metodología llegó a varias conclusiones, pero la fundamental fue que siendo la música un idioma, un lenguaje, se podía aprender y enseñar del mismo modo que la lengua materna se les enseña a los niños, y decidió implementar una nueva metodología de la enseñanza del violín que eventualmente se expandió a otros instrumentos y que hoy lo conocemos como Método Suzuki.
UR  - https://bibliorepositorio.unach.cl/handle/BibUnACh/2221
ER  -