TY  - BOOK
AU  - Cabrera,Magaly
AU  - Contreras,Olga
AU  - Fica,Pamela
AU  - Luengo,Lidia
AU  - Ocares,Josselyn
AU  - Proboste,Patricia
AU  - Romero,Yessica
AU  - Tillería,Yessie
AU  - Vallejos,Elizabeth
AU  - Villarroel,María
ED  - Universidad Adventista de Chile.
TI  - Mediación escolar. :  
PY  - 2005///
PB  - Chillán, Chile. 
KW  - MEDICION ESCOLAR
KW  - CONFLICTO
KW  - ESCOLARES
KW  - EVALUACION
KW  - PERFIL VALORICO
N1  - CD-ROM contiene el Seminario en formato digital; Seminario para optar al título de Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2005; RESUMEN
El presente trabajo, abordado con el modelo de investigación cuantitativo, tiene por
objetivo descubrir los tipos de conflictos que se desarrollan en los niveles de segundo ciclo
básico y enseñanza media, en la ciudad de Chillán. Además, se intenta ver si existe una
relación entre los distintos tipos de conflictos con las variables “Situación Socio
económica” y “Valores”, de los estudiantes.
Los valores constituyen el eje central de la cultura, se considera relevante aportar un estudio empírico sobre el tema, más aún cuando se quiere explicar, en forma adecuada, comportamientos psicosociales. Por tal motivo se realizó una encuesta instrumental, visualizando los valores del individuo, como estos se transculturizan en el colegio, desarrollando conflictos y afectando la Convivencia Escolar
UR  - https://bibliorepositorio.unach.cl/handle/123456789/1037
ER  -