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LA NIÑEZ EN PERSPECTIVA HISTÓRICA. UN ESTUDIO DE HISTORIA SOCIAL EN LA REGION DEL ÑUBLE. 1900-1950. Daniel Benji Farías Rodríguez; Profesor Guía: René Salinas Meza. SEMINARIO.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Chillán, Chile. 2019Descripción: 38 hojas 1 CD-ROMTipo de contenido:
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Tema(s): Recursos en línea:
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RESUMEN La presente investigación se fundamenta en el análisis de los archivos judiciales como fuente historiográfica con dos finalidades. En primer lugar, para aprovechar una fuente de investigación emergente y accesible en Chillán como son los expedientes judiciales, que han demostrado ser una forma excelente para realizar Historia Social y adentrarse en el conocimiento de actores sociales marginados dentro de la historiografía, como los niños, las mujeres o los marginales entre otros. En segundo lugar, el uso de expedientes judiciales posibilita a la investigación histórica acercarse a la relación que se da entre la niñez y la violencia, el abandono, el infanticidio, la ilegalidad, fenómenos que solo recientemente ha comenzado a emerger en la Historia Social. Como resultado de la investigación los cinco expedientes seleccionados permitieron generar una imagen de como la niñez es vista, pensada y cómo actúa en las situaciones de abandono, abuso, ilegalidad, orfandad e infanticidio. Esta imagen fue lograda a través de la interpretación y el trabajo con una pequeña muestra del Archivo Judicial de Chillán, lo cual busca impulsar una investigación más amplia en un archivo que se mantiene todavía inexplotado.
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Historia y Geografía y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019
Tipo de ítem: Tesis o Seminario
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Biblioteca UNACH Hemeroteca Sem. Hist. y Geog. Lic. Ed. / F 224 2019 UNACH CD (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 106043

CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Profesor de Historia y Geografía y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019

ANEXOS: h. 37-83

BIBLIOGRAFÍA: h. 84-86

RESUMEN
La presente investigación se fundamenta en el análisis de los archivos judiciales como fuente historiográfica con dos finalidades. En primer lugar, para aprovechar una fuente de investigación emergente y accesible en Chillán como son los expedientes judiciales, que han demostrado ser una forma excelente para realizar Historia Social y adentrarse en el conocimiento de actores sociales marginados dentro de la historiografía, como los niños, las mujeres o los marginales entre otros. En segundo lugar, el uso de expedientes judiciales posibilita a la investigación histórica acercarse a la relación que se da entre la niñez y la violencia, el abandono, el infanticidio, la ilegalidad, fenómenos que solo recientemente ha comenzado a emerger en la Historia Social.
Como resultado de la investigación los cinco expedientes seleccionados permitieron generar una imagen de como la niñez es vista, pensada y cómo actúa en las situaciones de abandono, abuso, ilegalidad, orfandad e infanticidio. Esta imagen fue lograda a través de la interpretación y el trabajo con una pequeña muestra del Archivo Judicial de Chillán, lo cual busca impulsar una investigación más amplia en un archivo que se mantiene todavía inexplotado.

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