Desarrollo de la expresión oral por medio de la actividad coral con los métodos Suzuki y Ward en alumnos y alumnas de NB2. Rosa Jazmín Aranda Gutiérrez; Profesor Guía: Eduardo Quintana Vergara. SEMINARIO
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Chillán, Chile. 2009Descripción: 107 hojas. Graficos y TablasTipo de contenido: - text
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Tesis o Seminario
| Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca UNACH Hemeroteca | Sem. Ped. Musc. Lic. Ed. / AR 662 2009 UNACH Impreso (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 106040 |
Seminario en formato en impreso.
Seminario para optar al título de Profesor en Música con mención Educación Extraescolar y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2009
Bibliografía: h. 106
Anexos: h. 107
Resumen:El tema estudiado en esta investigación fue el desarrollo de la expresión oral, a través de la actividad coral con los métodos Suzuki y Ward, específicamente en el NB2 del Liceo de música de copiapó.El tipo de investigación que realizamos este tipo cuantitativa, de nivel experimental, la investigación obedece a un diseño experimental con un grupo de control como compré tres y postes, horizontal y de laboratorio y no es correlacional, puesto que es una investigación más de tipo formal, en la cual analizamos los resultados con una prueba T, para determinar las diferencias y con ello comprobar o anular la hipótesis. La población completa del Liceo de música de copiapó este año 2008 fue de 850 alumnos y la muestra de estudio general, tanto el grupo de control como el grupo experimental es de 92 alumnos y alumnas.Los resultados obtenidos fueron positivos, Ya que pudimos comprobar que la actividad coral, usando las metodologías Suzuki y ward, ayuda al desarrollo de la expresión oral en NB2.
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