CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Profesor de Música con mención en Educación Extraescolar y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011.

Bibliografía: h. 56-58.

Anexos: h. 59-62.

Resumen: En esta investigación se buscó conocer la actitud de los alumnos residentes de la Universidad Adventista de Chile (UNACH) frente al canto congregacional en los cultos de la iglesia inserta en esta institución. Se consideraron las siguientes variables: 1) conocimiento musical, 2) sentido de identificación con la iglesia, 3) participación en el canto congregacional, 4) preferencias musicales, 5) culto personal, 6) antigüedad en la institución, 7) antigüedad en la iglesia. Esta fue un estudio descriptivo correlacional. Para la obtención de datos fue elaborada una encuesta de tipo Likert. La población elegida fueron los alumnos residentes de la UNACH en el segundo semestre del año 2010, y se trabajo con una muestra del 25% de la población total. Como resultado de esta investigación se obtuvieron los siguientes datos. El 75% de los alumnos presentó una actitud favorable, mientras que el 25% de los alumnos presentó una actitud desfavorable frente al canto congregacional en la Iglesia UNACH. Al correlacionar cada una de las variables consideradas en este estudio con la actitud general de los estudiantes residentes, los resultados arrojaron que las variables “conocimiento musical”, “identificación con la iglesia” y “participación en el canto congregacional” tienen una asociación positiva alta, las variables “preferencias musicales”, “antigüedad en la institución” y “antigüedad en la iglesia” presentaron una débil asociación negativa., mientras que la variable “culto personal” presenta una asociación moderada.