Del proyecto educativo a la programación de aula
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Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 30790 | ||
Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 30791 | ||
Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 30792 | ||
Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 30793 | ||
Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 19550 | ||
Biblioteca UNACH Ciencias Sociales | 375.001 / D 331 c.6 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Disponible | 19551 |
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370.19 / L 864f. Fundamentos políticos de la educación social | 375 / C 735. Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula | 375.001 / D 331 c.2 Del proyecto educativo a la programación de aula | 375.001 / D 331 c.6 Del proyecto educativo a la programación de aula | 370.114 / V 199.t Valores y temas transversales en el curriculum | 152.334 / M 417. Cerebro y motricidad | 370.1 / Al 473. La evaluación del profesorado y de los equipos docentes |
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