Efectos del entrenamiento de la fuerza tradicional y de la fuerza funcional de 6 semanas sobre la rigidez arterial y la fuerza muscular en hombres jóvenes saludables (Registro nro. 2368545)

Detalles MARC
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
campo de control CL-ChUAC
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Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1133-0546
040 ## - CATALOGING SOURCE
Centro catalogador/agencia de origen CL-ChUAC
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CL-ChUAC
Normas de descripción rda
245 10 - TITLE STATEMENT
Título Efectos del entrenamiento de la fuerza tradicional y de la fuerza funcional de 6 semanas sobre la rigidez arterial y la fuerza muscular en hombres jóvenes saludables
Mención de responsabilidad, etc. Zuo Chongwen ; Li Qing ; Li Zhang ; Bo Shumin
336 ## - CONTENT TYPE
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - MEDIA TYPE
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
338 ## - CARRIER TYPE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
520 3# - SUMMARY, ETC.
Sumario, etc. El presente estudio investigó los efectos del entrenamiento de la fuerza tradicional<br/>(EFT) y el entrenamiento de la fuerza funcional (EFF) sobre la rigidez arterial y la fuerza<br/>muscular en hombres jóvenes sanos. Métodos: este ensayo controlado aleatorizado<br/>incluyó a 29 hombres jóvenes sanos no entrenados de 18 a 29 años que se dividieron<br/>aleatoriamente en dos grupos, a saber, el grupo EFT (n = 15) y el grupo EFF (n = 14).<br/>Todos los participantes se sometieron a numerosas pruebas, como las de composición<br/>corporal, índice vascular cardio-tobillo, presión arterial, frecuencia cardíaca y fuerza<br/>máxima antes y después del programa de entrenamiento de 6 semanas. El<br/>entrenamiento físico comprendía de ejercicios de entrenamiento de la fuerza de todo<br/>el cuerpo 3 días a la semana durante 6 semanas. El volumen total de entrenamiento y<br/>el número de series (4-5 series) se mantuvieron constantemente similares en cada<br/>grupo. El grupo EFT completó 4–5 series de 8–12 repeticiones [70% de 1RM], mientras<br/>que el grupo EFF completó 4–5 series de 15–22 repeticiones (40% 1RM). Resultados:<br/>Los grupos EFT y EFF exhibieron un aumento de la fuerza máxima igualmente<br/>significativo (dentro del grupo: ambos p &lt;0.01). Además, el t-test independiente<br/>mostró que las diferencias entre los dos grupos en términos de cambios en la fuerza<br/>máxima no fueron significativas (entre grupos: ambos p &gt;0.05). Además, se observaron<br/>efectos principales significativos del tiempo (pre vs post) para los índices vasculares<br/>cardio-tobillo izquierdo y derecho (p &lt;0.05); sin embargo, no se observaron diferencias<br/>significativas entre los grupos. Para las medidas de resultado de la composición<br/>corporal, no se observaron diferencias significativas entre los grupos. Conclusión: Seis<br/>semanas de EFT y EFF no presentan diferencias en términos de efectos sobre la rigidez<br/>arterial y la fuerza muscular.
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Nombre de persona Chongwen, Zuo
Término indicativo de función/relación coautor
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Nombre de persona Qing, Li
Término indicativo de función/relación coautor
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Nombre de persona Zhang, Li
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Nombre de persona Shumin, Bo
Término indicativo de función/relación coautor
773 0# - HOST ITEM ENTRY
Lugar, editor y fecha de publicación La Coruña
Parte(s) relacionada(s) Número 167, Julio/Agosto/Septiembre, 2022, páginas 34-46
Título Revista de educación física
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Artículo de Revista
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca UNACH Biblioteca UNACH Hemeroteca 06/03/2023   Revista de educación física, Número 167, Julio/Agosto/Septiembre, 2022 109886 06/03/2023 06/03/2023 Artículo de Revista

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