Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03870nam a22003735a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| control field |
CL-ChBUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION |
|---|
| control field |
20230510154340.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150327s2011 cl ||||| |||| ||||||spa |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
CL-ChBUA |
| Transcribing agency |
CL-ChBUA |
| 090 #4 - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
Sem. Ped. Musc. Lic. Ed. |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
IN 43 |
| año |
2011 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
INFLUENCIA DE LA PARTICIPACION ACTIVA EN LA<br/>ORQUESTA “ESTEBAN CANDIA PADILLA”, DE LA ESCUELA DIEGO PORTALES, DE LA COMUNA DE SAN CARLOS, EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE SUS INTEGRANTES EN LOS SUBSECTORES DE LENGUAJE Y COMUNICACION Y MATEMATICAS, EN DOS AÑOS CONSECUTIVOS. |
| Remainder of title |
|
| Statement of responsibility, etc |
Ximena Escobar Retamal, Ángel Herrera Jara, Sofía Rojas Constanzo, William Verdejo Valenzuela, Profesor Guía: Ruth Gutiérrez Lagos. |
| Medium |
SEMINARIO. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Chillán, Chile. |
| Date of publication, distribution, etc |
2009. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
46 Hojas |
| Other physical details |
Tablas, Figuras. |
| Accompanying material |
1 CD-ROM. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
rdacontent |
| Content type term |
text |
| Content type code |
txt |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
rdamedia |
| Media type term |
computer |
| Media type code |
c |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier type term |
computer disc |
| Carrier type code |
cd |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
CD-ROM contiene la Tesis en formato digital |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Seminario para optar al título de Profesor de Música y grado de Licencia en Educación.Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Bibliografía: h. 37-39. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Anexos: h. 40-46. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Resumen: La investigación abordó la Influencia de la participación activa en la Orquesta “Esteban Candia Padilla”, de la Escuela Diego Portales, de la comuna de San Carlos, en el rendimiento escolar de sus integrantes en los subsectores de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, en dos años consecutivos.<br/>Dentro de la presente investigación se hace referencia a la historia de las Orquestas en Chile, los beneficios de la música en el ser humano y en su rendimiento académico. Por estas razones la investigación se enmarcó en verificar si el ser parte de la Orquesta “Esteban Candia Pandilla”, de la Escuela Diego Portales, de la comuna de San Carlos, beneficia a sus integrantes en el rendimiento académico en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas.<br/>La investigación es de tipo exploratorio descriptivo, cuantitativo, con la cual se pretende “dibujar” la realidad de los integrantes de dicha Orquesta, en relación a su rendimiento académico en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Matemática, observando los promedios anuales de dos año consecutivos, años en los cuales los integrantes pertenecieron a la escuela y a la orquesta al mismo tiempo. Para llevar a cabo la recolección de datos se elaboró un instrumento (Cuestionario) que fue validado por los tutores del grupo de investigación de la UNACH. Dicho instrumento fue aplicado a los integrantes de la Orquesta (población) y se extrajeron los promedios de los dos últimos años consecutivos registrados en los libros académicos de las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Matemática cursados por los integrantes de nuestra población.<br/>Según los resultados de la encuesta se puede afirmar que la apreciación que los integrantes de la Orquesta “Esteban Candía Padilla” tienen respecto a su rendimiento en Matemáticas y Lenguaje y Comunicación es que no mejora, pero al extraer sus calificaciones se observa que sí existe un leve aumento en sus rendimientos en dichas asignaturas. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
RENDIMIENTO ACADÉMICO. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
PARTICIPACIÓN ACTIVA. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Personal name |
Escobar Retamal, Ximena Alejandra |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Personal name |
Herrera Jara, Ángel. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Personal name |
Rojas Constanzo, Sofía. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Personal name |
Verdejo Valenzuela, William Vladimir. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Personal name |
Gutiérrez Lagos, Ruth. |
| Relator term |
Profesora Guía. |
| 710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Adventista de Chile. |
| Subordinate unit |
Facultad de Educación y Ciencias Sociales. |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://bibliorepositorio.unach.cl/handle/123456789/1142 |
| Nota pública |
Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
| 942 ## - AGREGADOS elementos de entrada (Koha) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis o Seminario |
| 945 ## - CATALOGADOR INTERNO |
|---|
| Bibliotecario |
alg. Actualización (lva) |
