El juego tradicional del "Salto de pídola" en la escultura pública
Herrador Sánchez, Julio Ángel
El juego tradicional del "Salto de pídola" en la escultura pública Julio Ángel Herrador Sánchez, Pedro Ángel Latorre Román, Antonio José Cardona Linares
En los últimos tiempos, el arte colaborativo ha favorecido a que varias dinámicas
sociales, convivan y sean visibles/sensibles a diversas manifestaciones culturales
populares por parte del ciudadano. El estudio que presentamos analiza el juego
tradicional del “salto de pídola”, inmortalizado en la escultura pública, como una
expresión artística ubicada en el entorno urbano, la cual contribuye al posible
embelleciendo y ornamento de calles, avenidas, plazas, parques, etc bajo un enfoque
interdisciplinar, intercultural y multicultural, vinculándolo a un entorno humano más
saludable y lúdico. Hemos examinado representaciones escultóricas, donde aparece
simbolizada la imagen de los niños jugando a dicha actividad, obteniéndose 26
esculturas. Consideramos que el juego infantil y tradicional por medio de la escultura
pública, es susceptible de ser investigado en el campo del arte como fuente iconográfica, con el fin de rescatar evidencias generacionales de este elemento cultural
inherente al ser humano.
1133-0546
El juego tradicional del "Salto de pídola" en la escultura pública Julio Ángel Herrador Sánchez, Pedro Ángel Latorre Román, Antonio José Cardona Linares
En los últimos tiempos, el arte colaborativo ha favorecido a que varias dinámicas
sociales, convivan y sean visibles/sensibles a diversas manifestaciones culturales
populares por parte del ciudadano. El estudio que presentamos analiza el juego
tradicional del “salto de pídola”, inmortalizado en la escultura pública, como una
expresión artística ubicada en el entorno urbano, la cual contribuye al posible
embelleciendo y ornamento de calles, avenidas, plazas, parques, etc bajo un enfoque
interdisciplinar, intercultural y multicultural, vinculándolo a un entorno humano más
saludable y lúdico. Hemos examinado representaciones escultóricas, donde aparece
simbolizada la imagen de los niños jugando a dicha actividad, obteniéndose 26
esculturas. Consideramos que el juego infantil y tradicional por medio de la escultura
pública, es susceptible de ser investigado en el campo del arte como fuente iconográfica, con el fin de rescatar evidencias generacionales de este elemento cultural
inherente al ser humano.
1133-0546