CD-ROM contiene Tesis en formato digital

Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2008

Indice

RESUMEN
Esta investigación es de tipo descriptiva, esta se realizó en la comuna de Chillán
Urbano, para ello se aplicó un instrumento de medición, una encuesta a los profesores y
profesoras de establecimientos Laicos y Confesionales, en el NB3, para evaluar los tipos de
“metodologías que utilizan en la entrega de valores en la práctica pedagógica”.
La muestra reúne a ocho establecimientos de esta comuna y estas encuestas se
aplicaron en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Estudio y Comprensión de la
Naturaleza, Estudio y Comprensión de la Sociedad.
Más que ofrecer soluciones a nuestra problemática actual, esta investigación se dirige
directamente a dar conocer, que profesores enseñan más y mejor los valores y las
metodologías que utilizan los docentes de los Colegios Confesionales y los docentes de los
Colegios Laicos.
El estudio no pretende comprobar la efectividad de cada metodología para la entrega
de valores, sino más bien, mostrar la frecuencia en que estas son aplicadas por los docentes en
sus prácticas pedagógicas, ya que estas tienen que estar en directa relación con los Objetivos
Fundamentales Transversales (OFT), presentes en los programas de los subsectores evaluados.