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QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE IMC Y LOS RESULTADOS DE TESTS DE LAS VARIABLES DE FUERZA Y FLEXIBILIDAD EN ALUMNOS DE SÉPTIMO AÑO BÁSICO DEL COLEGIO SEMINARIO PADRE ALBERTO HURTADO DE LA CIUDAD DE CHILLÁN. Victor Muñoz Gálvez, Carlos Rocha Arriagada, Juan Sepúlveda Salazar, Francisco Vásquez Cerda, Víctor Vergara Luengo Ignacio Villagrán Campos, Patricio Zúñiga Ocares, Profesor Guía: Rodrigo Moraga M.. SEMINARO.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Chillán, Chile. 2011.Descripción: 58 Hojas. Figuras, Tablas. 1 CD-ROMTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • computer
Tipo de soporte:
  • computer disc
Tema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Resumen: El objetivo de esta investigación es la necesidad de obtener datos reales y útiles respecto a nuestra propuesta o pregunta investigativa que es, ¿Qué relación existe entre IMC y los resultados de tests de las variables de fuerza y flexibilidad en alumnos de séptimo año básico del Colegio Seminario Padre Alberto Hurtado de la ciudad de Chillán? Estos alumnos que se encuentran en la edad promedio de 12 y 13 años, estos niños nos darán la información para verificar si esto tiene alguna incidencia en la mejora del rendimiento de fuerza del salto y de la capacidad de flexibilidad en comparación con el IMC. También se puede decir que hay distintas formas de medir la fuerza del salto y la flexibilidad, normalmente para medir estos resultados se utilizan los test de flexibilidad (o Prueba de sentarse y alcanzar) y el test de fuerza). Estos test son los más estandarizados por ende nosotros optaremos por usar estos test que han tenido un margen de error mínimo, en comparación con otros test tomados en otras ocasiones que miden la fuerza y la flexibilidad de igual manera.
Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación Física y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011
Tipo de ítem: Tesis o Seminario
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Biblioteca UNACH Sem. Ped. Ed. Fisc. Lic. Ed. / R 382 2011 UNACH CD. (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 84262

CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Profesor de Educación Física y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011

Bibliografía: h. 46-47.

Anexos: h. 48-58.

Resumen: El objetivo de esta investigación es la necesidad de obtener datos reales y útiles respecto a nuestra propuesta o pregunta investigativa que es, ¿Qué relación existe entre IMC y los resultados de tests de las variables de fuerza y flexibilidad en alumnos de séptimo año básico del Colegio Seminario Padre Alberto Hurtado de la ciudad de Chillán?
Estos alumnos que se encuentran en la edad promedio de 12 y 13 años, estos niños nos darán la información para verificar si esto tiene alguna incidencia en la mejora del rendimiento de fuerza del salto y de la capacidad de flexibilidad en comparación con el IMC.
También se puede decir que hay distintas formas de medir la fuerza del salto y la flexibilidad, normalmente para medir estos resultados se utilizan los test de flexibilidad (o Prueba de sentarse y alcanzar) y el test de fuerza). Estos test son los más estandarizados por ende nosotros optaremos por usar estos test que han tenido un margen de error mínimo, en comparación con otros test tomados en otras ocasiones que miden la fuerza y la flexibilidad de igual manera.

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