CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Enfermero y grado de Licenciado en Enfermería. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2018.

Anexo: h. 31-34

RESUMEN La presente investigación tiene como objetivo caracterizar sociodemográfica y biológicamente a los niños derivados a sala de estimulación con diagnóstico de riesgo, rezago y retraso del DSM que acuden al Centro de Salud Familiar de la comuna de Pinto. El universo corresponde a 44 niños, obteniéndose una muestra representativa de 44 niños Con déficit DSM, detectados entre los períodos de enero a septiembre del 2017. La información necesaria se obtuvo de fichas clínicas, tarjetones y del sistema Rayen. El análisis estadístico se realizó con el programa Stata 14.0. Los resultados arrojan que mayoritariamente la muestra se caracterizó por presentar rezago en un 54.5 %, madres dueñas de casa, padres y madres con enseñanza básica completa. Los factores biológicos como peso al nacer y edad gestacional no presentaron resultados concluyentes con relación a la alteración del DSM. Sin embargo, en todos aquellos niños que recibieron lactancia materna por un periodo de tiempo mayor a los seis meses no se observa el nivel de retraso del desarrollo psicomotor. Se puede concluir que algunas características sociodemográficas como el género de los niños, la ocupación de las madres y la escolaridad de ambos padres tienen mayor incidencia en la presencia de alteración del desarrollo psicomotor y la lactancia materna es un factor de protección para el desarrollo psicomotor de los niños durante la primera infancia.