EL TEXTO DE ESTUDIO EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN MUSICAL: OPINIÓN DE LOS PROFESORES DE ES PECIALIDAD. Marcia Hueicha Villegas, Marcela Molina San Martín, Deyanira Mondaca Ramos, Marianne Rodríguez Ferrada, Cervante Sandoval Saldías; Profesora Guía: Alejandra Lagos. SEMINARIO.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Chillán, Chile. 2018Descripción: 44 hojas Figuras, Tablas. 1 CD-ROMTipo de contenido: - text
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Tesis o Seminario
| Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Biblioteca UNACH Hemeroteca | Sem. Ped. Musc. Lic. Ed. / T 355 2018 UNACH CD (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 102873 |
CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Seminario para optar al título de Profesor en Música con mención Educación Extraescolar y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2018.
Anexos: h. 32-40
RESUMEN
“Los Textos Escolares son una herramienta clave en el proceso de enseñanza aprendizaje” (Portal de atención ciudadana, MINEDUC, párr.1), es por ello que nació la inquietud de estudiar este tema y conocer la opinión de los profesores de educación musical respecto de la creación de un texto escolar para NM1.
A continuación, se presenta una investigación de tipo cuantitativa, que permitió obtener los resultados a través de una encuesta con respuestas cerradas, la cual fue aplicada a los profesores egresados de la Universidad Adventista de Chile, dando como conclusión que, sí es necesaria la creación de un libro teórico- didáctico para la asignatura de música en NM1.
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