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Conductas violentas en dos establecimientos Educacionales (Municipal y subvencionado). Blanca Aracely Pérez Paredes, katerinne Elizabeth Moreno Vargas, Celia Laura Barrientos Carrasco, Natalio Nelson Muñoz Leal, Robinson Orlando Sanzana Cartes, Pablo Navarrete Muñoz; Profesor Guía: Isidro Sazo M. SEMINARIO

Colaborador(es):

Tipo de material:

Archivo de ordenadorDetalles de publicación: Chillán, Chile. 2007.Descripción: 84 hojas tablas, Figuras 1 CD-ROMTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

computer

Tipo de soporte:

computer disc

Tema(s):

Recursos en línea:

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Contenidos:

Resumen: En el trabajo se identifican y se clasifican, las principales conductas violentas de carácter físicas como psicológicas que se presentan en dos establecimientos (municipal y subvencionado) desde las mas violentas a las menos violentas. Para la obtención de la información se aplicaron encuestas a los alumnos como también a los profesores, y se entrevistó al personal directivo, sumándose a ello varias observaciones de campo. Se pudo apreciar que en el establecimiento municipal las conductas violentas mas graves son lideradas por golpes de puños y en el establecimiento particular subvencionado son los empujones. Se agrega además, que en el establecimiento municipal es muy notorio el uso de elementos punzantes en algunos intentos de agresiones. Esto deja en claro que el nivel de agresividad es mucho mayor en relación al establecimientos subvencionado.

Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 20

Tipo de ítem:

Tesis o Seminario

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Biblioteca UNACH Hemeroteca	Sem. Basc. Lic. Ed./ C 746 2007 Impreso (Navegar estantería(Abre debajo))	Enlace al recurso	Disponible		61649

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Previo	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 352 2006 UNACH Impreso Creación de material didáctico para la enseñanza de valores bíblicos en el NB1.	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 357 2007 UNACH CD Categorización de composiciones y lecturas de segundo ciclo en Enseñanza General Básica utilizando índices de palabras polisilábicas por oración.	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 62 2013 UNACH CD. Análisis de los contenidos conceptuales y procedimentales de las asignaturas de especialidad de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica ofrecida por la Unach, en relación a su cumplimiento con los estándares de orientación en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales e Historia, Geografía y Ciencias Sociales ofrecidos por el Ministerio de Educación.	Sem. Basc. Lic. Ed./ C 746 2007 Impreso Conductas violentas en dos establecimientos Educacionales (Municipal y subvencionado).	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 761 2018 UNACH CD Contextos educativos y la injerencia del Diseño Universal del Aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje.	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 912 2006 UNACH CD Creación de material didáctico para la Enseñanza de valores bíblicos en alumnos de 1er ciclo Básico.	Sem. Basc. Lic. Ed. / C 912 2006 UNACH CD Anexo Creación de material didáctico para la Enseñanza de valores bíblicos en alumnos de 1er ciclo Básico.	Siguiente

CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 20

Resumen:

En el trabajo se identifican y se clasifican, las principales conductas violentas de carácter físicas como psicológicas que se presentan en dos establecimientos (municipal y subvencionado) desde las mas violentas a las menos violentas. Para la obtención de la información se aplicaron encuestas a los alumnos como también a los profesores, y se entrevistó al personal directivo, sumándose a ello varias observaciones de campo. Se pudo apreciar que en el establecimiento municipal las conductas violentas mas graves son lideradas por golpes de puños y en el establecimiento particular subvencionado son los empujones.
Se agrega además, que en el establecimiento municipal es muy notorio el uso de elementos punzantes en algunos intentos de agresiones. Esto deja en claro que el nivel de agresividad es mucho mayor en relación al establecimientos subvencionado.

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