Factores que determinan niveles de logro avanzado y niveles de logro inicial en la prueba SIMCE aplicada a los Cuartos Básicos el año 2011 en los Establecimientos Educacionales de Chillán Urbano. Calfunao Mayo, Claudio Andrés; Maluenda Orrego, Camila Josefina; Sandoval Garrido, Herroll Wladimir; et.al; Profesor guía: Enoc Sandoval. Seminario.

Por:

Arellano Poblete, María José

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Chillán. 2011.Descripción: 33 h. tablas, gráficos. 1 CD-ROMTema(s):

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Resumen: Esta investigación tiene como objetivo conocer cuáles son los factores que determinan el nivel de logro avanzado y nivel de logro inicial en la prueba SIMCE aplicada a los cuartos básicos el año 2010 en los establecimientos educacionales de Chillán urbano, es así como se recopilaron datos de dos establecimientos donde se realizan entrevistas dirigidas a docentes y directivos de cada uno de ellos. De esta forma a través de las entrevistas se obtuvieron factores determinantes para esta investigación.

Nota de disertación: Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011.

Tipo de ítem:

Tesis o Seminario

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Previo	Sem. Basc. Lic. Ed. / ES 82 2015 UNACH CD ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA COMPROMETER A LOS PADRES CON LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA EN COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN.	Sem. Básc. Lic. Ed. / Es 82 do 2011 UNACH CD. Estudio sobre el comportamiento del docente y la disposición del alumno hacia la asignatura de Educación Matemática en los Quintos Años Básicos de los Colegios Particulares Subvencionados de la Comuna de Chillán Viejo en el Segundo Semestre del Año 2011.	Sem. Basc. Lic. Ed. / Ev 92 2014 UNACH CD. Evaluación de los procesos cognitivos que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Básico de tres colegios de la Provincia de Ñuble.	Sem. Básc. Lic. Ed. / F 142 2012 UNACH CD. Factores que determinan niveles de logro avanzado y niveles de logro inicial en la prueba SIMCE aplicada a los Cuartos Básicos el año 2011 en los Establecimientos Educacionales de Chillán Urbano.	Sem. Básc. Lic. Ed. / F 363 2011 UNACH CD. ESTUDIO DE NIVEL CORRELACIONAL ENTRE LA PSICOMOTRICIDAD Y LAS CAPACIDADES ESPACIALES Y COGNITIVAS EN NIÑOS DE PRIMER AÑO BÁSICO DEL COLEGIO ADVENTISA DE CHILLÁN.	Sem. Basc. Lic. Ed. / F 954 2007 UNACH CD Variación en el rendimiento escolar del sub-sector de Lenguaje y Comunicación producto de la implementación de una Biblioteca experimental en el 4to año básico de la Escuela Nº F-1225 de la Comuna de Pinto.	Sem. Basc. Lic. Ed. / F 954 2007 UNACH Impreso Variación en el rendimiento escolar del sub-sector de Lenguaje y Comunicación producto de la implementación de una Biblioteca experimental en el 4to año básico de la Escuela Nº F-1225 de la Comuna de Pinto.	Siguiente

CD-ROM contiene Seminario en formato digital.

Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2011.

Bibliografía: h. 30-31.

Anexos: h. 33.

Resumen: Esta investigación tiene como objetivo conocer cuáles son los factores que determinan el nivel de logro avanzado y nivel de logro inicial en la prueba SIMCE aplicada a los cuartos básicos el año 2010 en los establecimientos educacionales de Chillán urbano, es así como se recopilaron datos de dos establecimientos donde se realizan entrevistas dirigidas a docentes y directivos de cada uno de ellos.
De esta forma a través de las entrevistas se obtuvieron factores determinantes para esta investigación.

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