Elementos de las prácticas pedagógicas que favorecen los aprendizajes significativos en niños y niñas del nivel inicial que asisten a un jardín JUNJI de la ciudad de Chillán.

Muñoz Lorca, Loreto.

Elementos de las prácticas pedagógicas que favorecen los aprendizajes significativos en niños y niñas del nivel inicial que asisten a un jardín JUNJI de la ciudad de Chillán. - Chillán. UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 2007. - CD ROM

Seminario.

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EDUCACIÓN PREESCOLAR.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

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